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누리과정 교육주제

잘 노는 방법? 놀이방법 소개

2019.03.11
즐겁게 놀다보면 어색한 시간도 짧아진다.
협동과 배려, 양보, 이해 등을 직접 몸으로 느끼며 상대방과 가까워질 수 있는 놀이들을 소개한다.


높이 높이 쌓아라

어떤 물건을 쌓아야 안정적으로 높이 쌓을 수 있을지 놀이를 통해 경험하게 된다. 또한 친구들과 협동하며 서로 돕는 마음도 배울 수 있다.


놀이장소 교실 

놀이준비 팀을 나누고, 이름을 정한다. 

놀이방법 교실에 있는 물건(책, 블록 등)을 높이 쌓는다. 

놀이팁 다양한 기준을 정해 놀아도 재미있다.

(높이 정하기, 가장 많은 물건 쌓기 등)












나와 너는 하나

친구와 함께 어깨동무를 하고 하나가 되어 달리다보면 어색함도 금세 사라진다. 또한 무엇보다 협응이 중요한 놀이이기 때문에 욕심을 부리기보다 배려하는 마음을 기를 수 있도록 지도한다.



놀이장소 교실 또는 야외 

놀이준비 두 팀으로 나누고, 짝을 정한다. 다리를 묶을 수 있는 끈 또는 천. 반환점, 배턴이 될 만한 물건. 

놀이방법 짝과 한 다리씩 묶어 세 발 달리기를 한다. 반환점을 돌아와 뒤에서 준비하는 팀에게 배턴을 건넨다. 

놀이팁 다치지 않도록 주변에 장애물이 없는지 확인한다.











안녕, 나는 ○○○이야

새 학기에 자기소개가 빠질 수 없다. 보통은 내 모습을 그린 그림, 사진 등을 이용해 한 명씩 앞으로 나와 인사를 하고 소개를 하지만 좀 더 활동적인 놀이 방법으로 나를 소개해본다. 발표처럼 긴장된 것이 아닌 놀이로써 상대방을 알아갈 수 있는 방법이다.


놀이장소 교실 

놀이준비 종이, 색연필 

놀이방법 내가 좋아하는 것, 싫어하는 것, 나의 특징을 그림으로 그린다. 완성 후 교실을 돌아다니며 만나는 친구와 인사를 한 후 서로의 그림을 보여주며 소개를 한다. 

놀이팁 교사도 함께 참여하여 아이들과 유대감을 갖도록 하자. 인사를 할 때 규칙을 정하면 더 재밌게 놀 수 있다.                                                                (악수하기, 하이파이브하기, 안아주기 등)



풍선을 모아라!

두 명이 한 팀이 되어 풍선을 자루에 담는 놀이이다. 놀이가 종료된 후에는 풍선 세기 놀이, 풍선 색 가르기 놀이 등으로 확장할 수도 있다. 가볍고, 말캉한 풍선의 특징을 살려 다양한 놀이로 연계해도 좋다.

놀이장소 교실 또는 야외 

놀이준비 풍선 담을 자루, 풍선 

놀이방법 두 팀으로 나눈 뒤 짝을 지어 정해진 시간에 가장 많은 풍선을 자루에 담는 놀이이다. 단, 풍선을 옮길 때는 손을 사용하지 않는다. 

놀이팁 풍선을 옮길 때 손을 사용하면 안 되기 때문에 배, 등, 얼굴 사이에 풍선을 끼운 후 이동하거나 다른 방법을 이용해 놀이를 즐겨보아도 좋다. 옮기는 도중 풍선을 떨어트릴 경우 다시 원점에서 시작하는 등의 약속을 정해도 재미있다.



친구야~ 맞춰봐!

책에 등장하는 인물들을 친구들에게 설명하면서 본 것을 말로 표현하는 능력을 기를 수 있고, 듣는 아이들 역시 그림이나 몸으로 표현해봄으로써 친구와의 소통방법, 능력을 키울 수 있다.


놀이장소 교실 

놀이준비 동화책, 잡지 등 인물등장 책 

놀이방법 동화책, 잡지 등에서 등장하는 인물의 모습을 친구들에게 말로 설명하고, 친구들은 표정을 따라하거나 그림으로 표현한다. 마지막에는 어떤 그림을 설명한 것인지 친구들에게 보여준다. 

놀이팁 모든 놀이에 정답은 없다. 그렇기 때문에 인물의 모습을 표현한 아이와 듣고 표현한 아이들 모두에게 잘했다는 칭찬은 필수다.



나는 너를 믿어!

친한 친구 사이에 믿음이 크듯 아이들 역시 친구를 믿고 의지하며 목표를 달성한다면 우정이 더욱 커질 수 있을 것이다.


놀이장소 교실 

놀이준비 안대, 반환점, 공 등의 장애물 

놀이방법 안대를 쓴 유아와 쓰지 않은 유아가 짝이 되어 서로 손을 잡고 안내하며 반환점을 돌아온다. 이때 미션(공 줍기, 장애물 피하기)을 제공하면 더욱 즐거운 놀이가 된다. 

놀이팁 안대를 쓴 유아가 다칠 수 있으니 교실 책상을 치우거나 강당 같은 넓은 장소에서 진행한다.




짝꿍 얼굴을 표현해요

친구의 얼굴을 관찰하면서 그림을 그리게 되면 오랜 시간 동안 친구의 얼굴을 바라봐야 하기 때문에 더욱 친근하게 느껴진다. 달리고 움직이는 신체활동 놀이에 비해 정적일 수 있으나 세심함과 집중력을 키울 수 있다.

놀이장소 교실 

놀이준비 스케치북, 미술도구(표현 가능한 다양한 재료들) 

놀이방법 짝꿍의 얼굴을 관찰하며 다양한 미술도구를 이용해 표현한다. 단순히 물감이나 색연필이 아닌 색종이, 단추, 자연물 등을 이용한다. 

                                                      놀이팁 완성된 그림은 친구에게 선물한다. 

                                                      글쓰기가 가능하다면 이름이나 간단한 메시지를 

                                                      적도록 한다.



신문지 위에서 꽃피는 우정

작은 종이 하나가 이미 1년은 함께한 친구처럼 가까워지게 한다. 넓은 종이의 면적이 점점 줄어들면서 친구와 껴안기도 하고, 손을 잡는 등의 신체접촉으로 유대감이 깊어지는 놀이이다.


놀이장소 교실 

놀이준비 신문지 

놀이방법 팀을 나눈 후, 신문지를 반씩 접으며 작아지는 공간에 서서 넘어지지 않도록 최대한 버틴다. 

놀이팁 아이들이 마지막까지 동점을 기록한다면 신문지 위에서 박수치기, 노래하기 등의 미션을 제공한다.















에디터 | EK(주)_월간유아 김인숙

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