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[나눔교육] 내꺼, 네꺼, 우리꺼!

2019.04.23

‘내꺼, 네꺼, 우리꺼!’ 프로그램은 유아가 좋아하는 물건을 나누는 나눔 교육으로, 자신의 욕구를 충족시키는 동시에 친구를 배려하는 기회를 제공한다. 나를 인식하고 다른 사람과 더불어 생활하는 것을 경험할 뿐 아니라, 또래 간, 가정 간 화합을 촉진한다.



 

연간계획





<우리들 장난감 놀이터> 세부 활동



활동명 집에서 만든 놀잇감 나누기

활동목표

나의 놀잇감을 다른 친구들에게 소개한다.

다른 친구들과 놀잇감을 함께 공유하며 나눔과 배려를 경험한다.

활동자료 가정에서 만든 폐품 놀잇감

활동방법

1 부모님과 함께 만든 놀잇감을 친구들에게 소개한다.

2 만들어온 놀잇감을 다양한 흥미영역에 비치하여 자유롭게 놀이한다.

3 폐품을 재사용할 수 있는 방법에 대해 알아본다.

4 일회용품 사용을 줄여 환경을 보호하기로 한다.

유의사항

- 가정에서 만들어 온 장난감이지만 다른 친구들과 함께 나눠 쓰는 것임을 이야기 나눈다.

- 놀잇감을 소중하게 다루기로 약속한다.

- 가정에 놀잇감 제작을 요청할 시 다양한 영역의 놀잇감이 될 수 있도록 사전에 조율한다.




<우리들 옷가게> 세부 활동



활동명 부모협동 패션쇼

활동목표

나와 친구의 소품을 활용하여 꾸민 후 역할놀이에 즐겁게 참여한다.

자신을 꾸미며 자존감을 향상하고, 친구를 꾸며주며 또래에 관심을 갖는다.

패션쇼 놀이를 통해 예술경험을 증진시킨다.

활동자료 가정에서 가져온 옷 소품(모자, 넥타이, 머리띠, 각종 의상 등), 패션쇼 배경 음악

활동방법

1 패션쇼에 대해 알아본다.

2 내가 가져온 소품을 친구들에게 소개한다.

3 패션쇼 무대를 준비한다.

4 준비한 패션 소품으로 꾸미고 패션쇼 놀이를 한다.

5 패션 소품으로 친구를 꾸며준다.

6 패션쇼를 마친 후 소감을 이야기 나눈다.

유의사항

- 다양한 종류의 패션 소품을 사용할 수 있도록 준비한다.

- 다른 친구가 가져온 물건을 소중하게 사용하기로 약속한다.





다양한 나눔 교육 활동





프로그램 적응 효과




영유아

· 욕구충족(장난감 자랑하기, 친구 초대하기 및 친구 집에 

  놀러가기)

· 사고 확장을 통한 자기중심성 탈피

· 타인에 대한 이해심과 배려심 형성

· 협동 활동을 통한 결속력 강화

· 전인교육의 기초 형성


교사 및 어린이집

· 유아의 발달특성에 대한 이해

· 협동 활동을 통한 소통증진, 결속력 강화, 신뢰감 향상

· 보육과정의 체계성과 연구적 자세 향상

· 영유아 및 부모의 인성함양 기회 제공


가정

· 보육활동 참여를 통한 자녀의 발달수준 확인

· 부모인성 함양

· 가정 간의 소통과 화합, 부모 자발적 모임 형성

· 어린이집에 대한 신뢰감, 결속력 향상

· 지역사회 자원 활용에 대한 인식 개선






자료제공 | 도촌제3어린이집

성남시육아종합지원센터에서 개최한 ‘성남형 「더불어 함께하는 어린이집 만들기」 우수사례 공모전’의 우수 보육 프로그램 중 수상작 일부를 연재함.

에디터 | EK(주)_월간유아 장지혜

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