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[11월 교육주제] 환경과 생활

2019.09.24

물, 흙, 공기, 바람, 빛. 우리를 둘러싸고 있는 환경은 평소에 그 중요함을 알지 못하지만, 우리가 늘 아끼고 소중히 대해야 할 자연입니다. 11월에는 아이들과 자연의 고마움을 알고 환경을 보호하는 방법에 대해 이야기 나누어 보세요. 키드키즈가 제안하는 활동 팁을 참고하여 더욱 알차게 준비하시기를 바랍니다.



 


3세 이야기 나누기: 돌과 흙으로 놀아요


활동자료 돌과 흙으로 할 수 있는 다양한 놀이 사진, 동요 [돌과 물], 슬라이드 [흙과 모래로 놀이해요]

활동개요

1. ‘돌과 물’ 노래를 함께 부른다.

2. 돌과 흙을 이용해 놀이해 본 경험과 느낌을 이야기 나눈다.

3. 돌과 흙으로 할 수 있는 다양한 놀이를 알아본다.

4. 활동을 회상하고 평가한다.


활용 Tip

돌멩이로 할 수 있는 놀이, 또 무엇이 있을까요? 미술활동으로 확장하여 산책하며 주워온 돌멩이와 자연물을 가지고 멋진 작품을 만들어보세요. 이젤에 걸어놓은 후 미술작품 전시회를 열어도 좋습니다.



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3세 이야기 나누기: 빛과 우리 생활


활동자료 태양, 별, 반딧불이, 등대, 신호등, 손전등, 슬라이드 [고마운 빛과 해로운 빛]

활동개요

1. 우리 교실에서 빛을 찾아본다.

2. 사진을 보며 우리 주변에서 볼 수 있는 자연의 빛에 대해 이야기 나눈다.

3. 사진을 보며 우리 주변에서 볼 수 있는 인공 빛에 대해 이야기 나눈다.

4. 자연 빛(햇빛)의 이용에 대해 이야기 나눈다.

5. 빛의 다양한 이용에 대해 이야기 나눈다.

6. 활동을 회상하고 평가한다.


활용 Tip

➊ 검정색 도화지로 틀을 만들고 그 위에 셀로판지를 자유롭게 붙여보세요. 햇빛이 잘 비출 수 있도록 창문에 걸어두면 알록달록 햇빛 그림자를 관찰할 수 있습니다.

➋ OHP필름에 유성 사인펜으로 그림을 그리고 색칠해 보세요. 바깥에 나가 흰색 천 위에 필름을 비추면 내가 그린 그림의 빛 그림자를 볼 수 있습니다.








4세 언어: 물이 없다면


활동자료 활동지 [물이 없다면], 슬라이드 [우리 생활 속의 물]

활동개요

1. 시원한 물을 마신 후 물의 역할과 중요성에 대해서 알아본다.

2. 우리 생활 속의 물의 역할과 소중함에 대해서 이야기 나눈다.

3. 물이 없으면 어떤 일이 일어날지 이야기 나눈다.

4. 물이 있는 곳과 없는 곳에서의 물고기 모습에 관해 이야기 나눈다.

5. 생활 속 물이 필요한 곳에 관해 이야기 나눈다.

6. 활동을 마무리한 후 평가한다.


활용 Tip

➊ 물이 없어진다면 겪게 될 일을 상상하며 그림으로 표현해보세요.

➋ 간이 정수기를 만들어보고 물이 정화되는 과정에 대해 알아보세요.

➌ 한 방울의 물도 소중히 여기기로 약속한 후 물방울 작품에 아이들 사진을 붙여 환경구성으로 꾸며보세요.



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4세 이야기 나누기: 바람을 이용한 놀이가 있어요


활동자료 바람개비, 연, 종이비행기, 슬라이드 [바람과 놀이해요]

활동개요

1. 좋아하는 놀이에 대해 이야기 나눈다.

2. 바람을 이용한 놀이 경험을 이야기 나눈다.

3. 놀잇감을 제시하며 바람을 이용한 놀이와 방법에 대해 알아본다.

4. 바람을 이용한 다른 놀이에 대해 이야기를 나눈다.

5. 유아들이 원하는 놀이에 대해 알아본다.

6. 활동을 마무리하고 평가한다.


활용 Tip

➊ 입으로 바람을 불면 돌아가는 팽이를 만들어보고, 바람개비의 원리에 대해 이야기 나누어 보세요.

➋ 풍선에 바람을 불어넣은 후 묶지 않고 하늘로 날려보는 놀이를 해보세요.

➌ 바람으로 말려서 만들 수 있는 음식에 대해이야기 나누고, 직접 만들어보세요. (말린 과일, 마른 오징어, 무말랭이 등)



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5세 이야기 나누기: 꼭 필요한 고마운 흙


활동자료 흙, 다양한 색과 종류의 가루(소금, 흑설탕, 녹차가루, 커피가루 등)

활동개요

1. 흙과 여러 가지 가루를 탐색하며 이야기 나눈다.

2. 생명에게 꼭 필요한 가루에 대해 이야기 나눈다.

3. 흙과 식물의 성장에 대해 알아본다.

4. 흙에서 자란 식물이 주변에 끼치는 영향에 대해 알아본다.

5. 토양 오염에 대해 이야기 나눈다.

6. 활동을 회상하고 마무리한다.


활용 Tip

➊ 흙의 종류(황토, 모래, 진흙 등)와 흙속 생명체, 흙으로 만든 물건 등 흙에 대해 알아보는 활동으로 확장할 수 있습니다.

➋ 흙속에 사는 생물들을 스크래치 기법으로 그려보세요.

➌ 투명한 PVC 주머니에 자유롭게 그림을 그려 꾸민 후 흙과 씨앗을 담아 미니 화분을 만들어볼 수 있습니다.






5세 음률: 이 그림은 어떤 소리가 날까?


활동자료 여러 가지 악기, 다양한 상황이 담긴 그림, 여러 가지 소리 음원

활동개요

1. 여러 가지 소리를 듣고 어떤 장면이 떠오르는지 이야기 나눈다.

2. 장소와 상황에 어울리는 소리에 대해 알아보고 소리 크기를 표현해본다.

3. ‘이 그림은 어떤 소리가 날까?’ 활동을 알아본다.

4. ‘이 그림은 어떤 소리가 날까?’ 활동을 한다.

5. 활동을 마무리하고 사용한 도구와 자리를 정리·정돈한다.


활용 Tip

오르골을 듣고 음악에 어울리는 장면을 상상하여 그림으로 자유롭게 표현해보세요. 뒷면에 오르골을 붙여서 오르골액자를 완성할 수 있습니다.



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에디터 | 월간유아 장지혜

자료제공 | 월간유아 스페셜에디터 김슬기 선생님, 류지선 선생님, 최희진 선생님, 모종어린이집, 전궁몬테소리어린이집

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