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누리과정 교육주제

[1월 교육주제] 생활도구

2019.12.24

어느덧 2019년은 저물어가고, 2020 경자년 새해가 다가오고 있습니다. 1월에는‘생활도구’를 주제로 우리가 자주 사용하는 생활 속 물건의 이름과 역할, 옛날에 사용했지만 지금은 없어진 도구들에 대해 알아봅니다. 키드키즈가 제안하는 활동을 참고하여 더욱 즐거운 1월을 준비하시기 바랍니다.




3세 역할) 옛날 도구로 밥을 지어요


활동자료 다양한 역할놀이 소품

활동개요

1. 밥을 지어본 경험에 관해 이야기 나눈다.

2. 옛날 부엌에서 사용하는 도구를 알아본다.

3. ‘옛날 도구로 밥을 지어요’ 역할놀이를 계획한다.

4. ‘옛날 도구로 밥을 지어요’ 역할놀이를 한다.

5. 활동을 마무리한 후 평가한다.


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활용 Tip

키, 되, 표주박, 맷돌, 가마솥, 석쇠 등 옛날에 음식을 만들 때 사용했던 도구들을 가지고 실감나는 역할놀이를 해보세요. 옛날에 사용하던 도구들이 지금은 어떤 모습으로 바뀌었는지에 대해서도 이야기 나누어보고, 옛날 도구와 오늘날 도구를 함께 사용하여 놀이해보아도 좋습니다.





3세 미술) 휴대전화를 꾸며요


활동자료 [활동지] 핸드폰 꾸미기, 색연필, 가위, 풀, 꾸미기 도구

활동개요

1. 다양한 미디어에 관해 이야기 나눈다.

2. 휴대전화에 대해 이야기 나눈다.

3. 활동지를 소개한다.

4. 다양한 꾸미기 도구를 사용하여 휴대 전화를 꾸민다.

5. 내가 꾸민 휴대전화에 대해 이야기 나누고 평가한다.



활용 Tip

핸드폰 외에 아이들이 관심을 가질만한 다양한 미디어 도구를 만들어보세요.

여러 가지 미술재료를 가지고 컴퓨터, 노트북, 스마트패드 등을 만들어 역할놀이로 확장할 수 있습니다.





4세 언어) 전기로 움직이는 도구


활동자료 [활동지] 전기로 움직이는 도구, 돌림판, 단어카드

활동개요

1. 전기를 사용하는 도구를 찾아본다.

2. 게임 자료를 보며 이야기 나눈다.

3. 활동방법을 알아본다.(활동지 참고)

4. 친구와 함께 게임을 한다.

5. 활동을 마무리하고, 느낀 점을 이야기 나눈다.



활용 Tip

활동지를 통해 전기로 움직이는 도구에 대해 알아본 후 여러 가지 재료를 활용해 직접 만들어 보세요.

색지와 종이접시로 만든 세탁기, 과자 상자로 만든 카메라, 가게에서 사용하는 계산기 등을 가지고 역할놀이로 확장해 봅니다.





4세 이야기나누기) 우리를 편리하게 해주는 생활 도구


활동자료 [동영상] 도구가 필요해, [슬라이드] 어떤 도구가 필요할까

활동개요

1. 미술 영역에서 사용하는 여러 가지 도구들을 보여준다.

2. 우리가 사용하는 여러 가지 도구에 대해 이야기 나눈다.

3. 동영상 및 실물 자료를 살펴본다.

4. 이러한 도구들이 없다면 어떤 불편함이 생기게 될지 이야기 나눈다.

5. 활동을 회상하며 마무리한다.



활용 Tip

우리를 편리하게 해주는 생활도구가 없던 시절, 어떤 도구들을 사용했을까요? 옛날 생활도구에 대해 이야기 나눈 뒤, 세탁기 대신 빨래방망이를, 수도꼭지 대신 표주박을, 전등 대신 호롱불이나 청사초롱으로 불을 밝히던 모습 등을 역할놀이해보세요.





5세 수조작) 옛날과 오늘 날의 생활도구


활동자료 [활동지] 옛날과 오늘날의 생활도구, [활동지] 옛날과 오늘날의 물건

활동개요

1. 유아들이 알고 있는 다양한 도구에 대해 이야기 나눈다.

2. 옛날 사람들이 사용했던 도구에 대해 이야기 나눈다.

3. 오늘날 우리가 사용하고 있는 도구에 대해 이야기 나눈다.

4. 옛날과 오늘날의 도구의 같은 점과 다른 점에 대해 이야기 나눈다.

5. 활동지를 소개한다.

6. 유아들이 스스로 해보고, 활동이 끝나면 정리한다.



활용 Tip

요즘에는 흔히 사용하지 않지만 옛날에는 꼭 필요했던 생활도구(병풍, 키, 도자기, 빗자루 등)를 만들어보세요. 찰흙, 색종이, 재활용품 등 다양한 재료로 만든 후 ‘옛날 생활도구 전시회’를 열어보아도 좋습니다.





5세 미술) 우유갑 로봇


활동자료 [애니메이션] 로봇이 생긴다면, [동영상] 로봇 청소기, [동영상] 우유갑 로봇만들기, 우유갑, 가위, 사인펜, 색도화지, 테이프 등

활동개요

1. 로봇에 대해 이야기 나눈다.

2. 미래의 로봇에 대해 이야기 나눈다.

3. ‘우유갑 로봇’ 만들기 활동을 소개한다.

4. ‘우유갑 로봇’ 만들기 활동을 한다.

5. 활동을 마무리한 후 평가한다.



활용 Tip

우유갑 외에도 볼트와 너트, 빨대와 수수깡, 찰흙 등 다양한 재료로 만들 수 있습니다. 또는, 5~6명씩 한 조가 되어 박스, 달걀판, 페트병 등을 이용해 협동작품으로 커다란 로봇을 만든 뒤, 각 조별로 로봇의 이름과 역할에 대해 소개해보세요.







에디터 | 월간유아 장지혜

자료제공 | 스페셜에디터 김문정 선생님, 김슬기 선생님

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